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学校体育要抓住时代发展新机遇 – 中华人民共和国教育部政府门户网站

学校体育要抓住时代发展新机遇 2020-10-22 来源:《中国教育报》 收藏 少年强则国强,体育兴则中国兴。 我们必须从全局和战略的高度,深入挖掘学校体育的社会价值、体育意义、教育功能和文化内涵,充分认识学校体育对深化教育改革、振奋民族精神的重要意义。 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。 这是继《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》之后,近段时间国家指导学校体育工作的又一份重磅文件。 不少业内专家及基层学校校长、体育教师在看到文件之后的最大感受是,学校体育真的要进入一个新的发展时期了。 伴随着我国教育、体育的跨越式发展,学校体育事业取得了辉煌成就。


高度重视体育的育人功能(新论)–观点–人民网

在学校教育中,学生们的学科学习考验的是个人学习能力,而体育运动则可弥补学科教育的不足,打破以自我为中心、孤军奋战的格局,增进集体凝聚力,培养学生团结协作精神,让学生拥有开放的心态和主动合作意识。 当今时代,单打独斗已很难成功,唯有团结协作方可取得胜利。 体育带给学生的团结协作精神,将使其在今后的工作和生活中更好地与人共处、与人交往、与人合作。 第三,遵守规则的意识。 体育运动有明确的竞技规则。 规则面前人人平等。 每个参与者都必须遵守规则,服从裁判。 因此,体育是学生规则意识培养的重要途径。 现代社会是法治社会,讲规矩、讲规则是合格公民的基本要求。 在体育中养成的规则意识有助于培养学生对法律规范和社会公德的认同与遵循,从而促进学生成为自觉遵纪守法的好公民。


中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》

深入开展“传承的力量——学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动”,加强宣传推广,让中华传统体育在校园绽放光彩。 7.强化学校体育教学训练。逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式。


持续加强改进学校体育工作(人民时评)–观点–人民网

持续加强改进学校体育工作(人民时评). 以体育智、以体育心,强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。. 党中央、国务院高度重视这项 …


运动强体魄,一起向未来 ——北京大学第29届体育文化节暨2022年春季运动会举行

安钰峰肯定了在过去一年中,北京大学在校园体育方面所取得的一系列骄人成就。 他指出,尽管北京冬奥圣火已经熄灭,但北大人的体育精神永不谢幕,广大师生要接过前贤传递的思想火炬,积极锻炼、终身运动、努力学习、优雅生活,塑造高尚的灵魂和强健的体魄。 教工代表宋亚云、运动员代表廖羽、裁判员代表焦晨曦进行庄严宣誓。…


人民日报:更好发挥体育的育人功能 – 人民网教育频道

人民日报:更好发挥体育的育人功能. 编者按:近年来,青少年体质健康和竞技体育后备人才培养问题为各方广泛关注。. 日前,国家体育总局和教育 …


孙春兰强调:加强新时代学校体育工作 更好发挥体育综合育人功能_国务院副总理孙春兰_中国政府网

加强新时代学校体育工作 更好发挥体育综合育人功能. 新华社青岛7月13日电 中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰12至13日在山东青岛出席第十四届全国学生运动会开幕式,调研学校体育工作并召开全国体教融合工作座谈会。


未来十年,我国中小学体育课这样上_滚动新闻_中国政府网

教育部近日发布《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》。新课标将于2022年秋季学期开始正式施行。作为未来十年我国基础体育教育发展的纲领性文件,它的出炉备受关注。与过去的旧版课程标准比,新课标有哪些变化?凸显哪些特色?有哪些新要求?


学校体育如何赋能学生健康成长——两会内外热议加强青少年体质健康 – 中华人民共和国教育部政府门户网站

大中小学如何更好地开展体育课及其他体育健康活动?曾芳建议,帮助学生培养锻炼习惯,引导学生将体育锻炼当成一种生活方式。如果想让学生长期坚持,就需要在体育课中引导不同年龄段的学生逐步找到自己喜爱并适合的项目,享受体育锻炼带来的乐趣。


提升体育技能 添彩校园生活(聚焦学青会)

中国体育舞蹈联合会秘书长苏洁介绍,近年来,霹雳舞运动在校园中开展得尤为火热。中国体育舞蹈联合会已经组织专家编写相关教材,未来,还将继续与教育部门合作,在联合办赛、人才培养等方面积极探索,推进体教融合。 增进友谊,凝聚团队力量

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